7月12日，濟南大(da)學(xue)研究(jiu)(jiu)生導師帶領4名優秀碩士研究(jiu)(jiu)生，到環球軟(ruan)件開展創新實(shi)(shi)踐活(huo)動，并(bing)就研究(jiu)(jiu)生實(shi)(shi)踐基地的深度合作進行(xing)交流座談。

座談會上，劉(liu)德永(yong)董事長首先對(dui)濟南(nan)大學研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)創新(xin)實(shi)踐(jian)團(tuan)一(yi)(yi)行的到來(lai)表示(shi)熱(re)烈歡迎，對(dui)公司現有(you)人才規模(mo)以(yi)及研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培(pei)(pei)養方面優勢、重點(dian)業務(wu)領域等(deng)(deng)情況進行了介(jie)紹，并對(dui)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)實(shi)習崗位安排(pai)、工作(zuo)(zuo)聯(lian)(lian)動(dong)等(deng)(deng)方面的問題進行安排(pai)。雙方以(yi)此次“研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)創新(xin)實(shi)踐(jian)活動(dong)”為切(qie)入點(dian)，充分(fen)交(jiao)流，深(shen)入溝通，積極探索研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培(pei)(pei)養新(xin)模(mo)式，并一(yi)(yi)致提出，研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培(pei)(pei)養要因(yin)地制宜，以(yi)領域、項目為單位，以(yi)需(xu)求為導向，通過資源共(gong)享、定(ding)期(qi)交(jiao)流，將(jiang)專業理(li)論(lun)與(yu)研(yan)發(fa)實(shi)踐(jian)有(you)機結合(he)(he)(he)，形成階段性(xing)培(pei)(pei)養成果，共(gong)同打(da)造合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)形式多樣化(hua)、產學研(yan)高度融合(he)(he)(he)化(hua)的新(xin)型研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)(he)培(pei)(pei)養基地。

濟南(nan)大(da)學(xue)研(yan)究生(sheng)創新(xin)實(shi)(shi)(shi)踐團相關負責人(ren)(ren)表示(shi)，濟南(nan)大(da)學(xue)多(duo)個(ge)優(you)勢學(xue)科(ke)及重點研(yan)究領域與環(huan)球軟(ruan)件(jian)業務(wu)發展(zhan)方(fang)向高度契(qi)合(he)，基(ji)于雙方(fang)行業實(shi)(shi)(shi)踐及科(ke)研(yan)教(jiao)學(xue)優(you)勢，深化科(ke)技創新(xin)和成果(guo)轉化、人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養、科(ke)研(yan)項目、技術攻(gong)關等方(fang)面的(de)務(wu)實(shi)(shi)(shi)合(he)作，常態(tai)化開展(zhan)實(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)踐、課題研(yan)究活動，滿(man)足雙方(fang)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養和科(ke)研(yan)創新(xin)需求，切實(shi)(shi)(shi)發揮(hui)好(hao)校企“產學(xue)研(yan)”合(he)作教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地(di)作用(yong)，與環(huan)球軟(ruan)件(jian)聯合(he)培(pei)(pei)養更(geng)多(duo)應用(yong)型(xing)高層次科(ke)技人(ren)(ren)才(cai)(cai)，促進校企雙方(fang)共贏(ying)發展(zhan)，更(geng)好(hao)地(di)服(fu)務(wu)經濟社會高質量發展(zhan)。